Kurs ve pratik için farklı başlangıçlar
Kurs giriş, teori ve eksiksiz bir örnekle başlar. Pratik ilk denemeyle başlar ve öğrencinin çalışmasında ortaya çıkan eksiğe odaklanır.
Kurs adım adım öğretir; pratik ilk denemeden sonra uyarlanır. Her ikisi de kanıt, yeni bağlamda bağımsız uygulama ve gecikmeli tekrar gerektirir.
Kurs öğretim ve ayrıntılı bir örnekle başlar. Pratik ilk denemeyle başlar. İlerleme mesaj sayısına değil, gösterilen becerilere bağlıdır.
Kurs giriş, teori ve eksiksiz bir örnekle başlar. Pratik ilk denemeyle başlar ve öğrencinin çalışmasında ortaya çıkan eksiğe odaklanır.
Kurs açıklama ve gösterimden sonra destekli pratik, en az üç farklı görev ve yeni bir bağımsız görev sunar. Pratik öğretimi ve zorluğu ilk denemeye göre uyarlar.
Geri bildirim somut çalışmaya atıf yapar ve neyin iyileştirilmesi gerektiğini belirtir. Daha iyi bir yeniden deneme önemlidir; ustalık ayrıca bağımsız başarı ve yeni bir bağlamda uygulama gerektirir.
Yeni bir görev becerinin başka bir bağlama aktarılmasını kontrol eder. Gecikmeli tekrar, ipucu veya destekten önce hatırlamayı kontrol eder; yalnızca destekle başarılı bir deneme kalıcılığı göstermez.